課程大綱

課程資訊

課程名稱

當代語言學理論研討
Current Theories of Linguistics

開課學期

111-1

授課對象

文學院華語教學碩士學位學程

授課教師

邱力璟

課號

PTCSL7221

課程識別碼

146 M0280

班次

學分

3.0

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期四2,3,4(9:10~12:10)

上課地點

綜607

備註

初選不開放。本課程中文授課,使用英文教科書。
總人數上限：5人
外系人數限制：2人

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程以普遍語法為理論基礎，介紹喬姆斯基的生成語法最簡方案，著重其如何應用於漢語兩個句式表面形式和衍生方式。驗證方面，藉由漢語獨特語法特性，期能對理論提出修改或應用於教學。

課程目標

學生修習過後，可以理論為基礎，近一步深刻理解漢語語法特性，並能學習不同取向的語法分析如何應用於華語教學語法。

課程要求

文獻報告ㄧ份：選修者在指定閱讀的文獻中，選擇ㄧ篇於課堂間報告。
學期報告：期中提出研究報告摘要，期末需繳交書面報告一份(解完一個題目)。

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間

指定閱讀

Chomsky (1995) The Minimalist Program. MIT Press.
中文導讀講義

參考書目

選讀文章
1. 李強（2012），從物性角色看漢語供用句的句法語義特點。語言科學，15，5。
2. 張玲娟（2012），現代漢語主賓互易句研究。山東大學碩士學位論文。
3. 陳琪宏（2002），古漢語主謂易位句及其相關問題。徐州師範學院學報，3。
4. 謝麗（2018），現代漢語容納句的語義內涵探析。四川師範大學碩士學位論文。
5. 房戰峰（2009），英漢語「容納」句的句法語義對比研究。寧波大學碩士論文。
6. 劉秀雪（2005），一鍋飯吃三十個人：可逆式分配句之結構探討。中國語文研究，2，61-76。
7. 鹿榮（2008），可逆句式的範圍及分類。青島大學師範學院學報，25，2。
8. 鹿榮（2010），雙受事賓語可逆句分析。中國海洋大學學報（社會科學版），5。
9. 金立鑫，1997，〈把字句的句法、語義、語境特徵〉，《中國語文》1:415-423
10. 金立鑫，1998，〈選擇使用“把”字句的流程〉，《漢語學習》4：17-18。
11. 張伯江，2000，〈論把字句的句式語義〉，《語言研究》1：28-40。
12. 陳立元，2005，《漢語「把」字句教學語法》，國立台灣師範大學碩士論文，台北市。
13. Tsao, Feng-fu (曹逢甫) (1987). A Topic-Comment Approach to the BA Construction. Journal of Chinese Linguistics.

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	課間參與	20%	不遲到早退、不缺課、預先閱讀讀物
2.	期中摘要	20%	簡要說明報告內容。
3.	課堂報告	20%	課間踴躍發言
4.	期末報告與呈現	40%	學期成績算法：依原始分數200分排列，再依照分布斷層，評定五等第(A, B-…等等)。

針對學生困難提供學生調整方式

上課形式	以錄影輔助
作業繳交方式	口頭報告取代書面報告
考試形式
其他	由師生雙方議定

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/08	課程簡介
第2週	9/15	最簡方案導讀 [Chomsky 1995；老師講義]
第3週	9/22	李強（2012），從物性角色看漢語供用句的句法語義特點。語言科學，15，5。
第4週	9/29	鹿榮（2008），可逆句式的範圍及分類。青島大學師範學院學報，25，2。鹿榮（2010），雙受事賓語可逆句分析。中國海洋大學學報（社會科學版），5
第5週	10/06	房戰峰（2009），英漢語「容納」句的句法語義對比研究。寧波大學碩士論文。陳琪宏（2002），古漢語主謂易位句及其相關問題。徐州師範學院學報，3。
第6週	10/13	張玲娟（2012），現代漢語主賓互易句研究。山東大學碩士學位論文。
第7週	10/20	謝麗（2018），現代漢語容納句的語義內涵探析。四川師範大學碩士學位論文。
第8週	10/27	劉秀雪（2005），一鍋飯吃三十個人：可逆式分配句之結構探討。中國語文研究，2，61-76。
第9週	11/03	期中摘要繳交
第10週	11/10	金立鑫，1997，〈把字句的句法、語義、語境特徵〉，《中國語文》1:415-423 金立鑫，1998，〈選擇使用“把”字句的流程〉，《漢語學習》4：17-18。
第11週	11/17	張伯江，2000，〈論把字句的句式語義〉，《語言研究》1：28-40。
第12週	11/24	Tsao, Feng-fu (曹逢甫) (1987). A Topic-Comment Approach to the BA Construction. Journal of Chinese Linguistics.
第13週	12/01	Tsao, Feng-fu (曹逢甫) (1987). A Topic-Comment Approach to the BA Construction. Journal of Chinese Linguistics.
第14週	12/08	陳立元，2005，《漢語「把」字句教學語法》，台灣師範大學碩士論文CH5-7。
第15週	12/15	期末呈現
第16週	12/22	報告繳交